В рамках реализации проекта ПФО «Герои Отечества» учащиеся  2 «А» приняли участие во Всероссийской акции «Талисман добра».❤Дети изготовили талисманы для военнослужащих – участников специальной военной операции. Каждому необходимо чувствовать поддержку и любовь людей, которых он защищает.❤ Благодаря акции дети могут поддержать героев, отправив им талисман как частичку родного края, где их любят и ждут!❤

#Талисман_добра#Росдетцентр#РДДМ#МЫВМЕСТЕ#ПО58#Нижнеломовскийрайон❤

13 марта в рамках Всероссийских спортивных игр школьников " Президентские спортивные игры" в школе прошло личное Первенство школы по настольному теннису среди девочек и девушек 5-11 классов. В итоге выявилась тройка сильнейших игроков: 1 место - Торгашина Марина, 9 "Б" класс;  2 место - Чарыкова Ангелина, 7 "Б" класс;     3 место - Малинина Валентина , 8 "А" класс. Желаем девочкам новых побед!

Что такое патриотизм? Какое значение он приобретает в наши дни? Как мы сами можем проявить чувство патриотизма? Считает ли каждый себя патриотом?  Эти и другие вопросы обсуждались на диспуте, прошедшем 13 марта в  МБУК ЦКИ.  Ученики 10 класса приняли активное участие в разговоре, постарались дать аргументированные ответы на поставленные вопросы.  Значительное оживление вызвали у присутствующих  стихи    о любви к малой родине, красоте природы в исполнении М.Зуйковой и А.Аверьянова.    Мнение участников диспута было единодушным: быть патриотом – это не только любить свою страну, но и ежедневно делать добрые дела на благо народа.

Профилактике происшествий на водоемах с участием детей, особенно в преддверии весенних каникул, уделяется особое внимание. С этой целью 13 марта   для учащихся 2 «Б» класса прошёл урок безопасности  для предупреждения происшествий с участием детей на водоемах и для пропаганды культуры безопасности жизнедеятельности.
Ребята  узнали об основных правилах безопасности вблизи водоемов. Старший пожарный пожарно-спасательной службы № 7 ФПС ФГКУ «5 отряд ФПС по Пензенской области» Максим Орлов рассказал им о первичных средствах спасения на воде и способах оказания первой помощи человеку, оказавшемуся в воде. Вместе с сотрудником пожарно-спасательной службы ребята разобрали происшествия, которые могут случиться на воде, и что нужно делать, чтобы подобных ситуаций избежать. Старший пожарный   призвал ребят неукоснительно соблюдать правила безопасности на воде. Кроме того, в ходе встречи со школьниками он напомнил номера телефонов экстренных служб и раздал памятки с правилами безопасности на водных объектах.

13 марта учащиеся 5 "Б" класса посетили Дом культуры юго-западного микрорайона, где приняли участие в игровой программе "Здоровым быть здорово!" .
Витаминка и Аскорбинка не давали детям скучать. В ходе мероприятия две команды «Свежий ветер» и «Апельсинки» участвовали в эстафетах, конкурсах, капитаны команд разгадывали загадки, дружно отвечали на «спортивные вопросы» викторины. Дети получили заряд бодрости и хорошего настроения. Чтобы предотвратить заболевания и сохранить здоровье, необходимо вести здоровый образ жизни. Ведущие пожелали ребятам крепкого здоровья и отличного настроения.

13 марта в школе состоялась встреча сотрудника МЧС  Орлова Максима Алексеевича, с учениками 1 «Б» класса.

В ходе проведения информационно-обучающих мероприятий сотрудник МЧС ознакомил детей о проводимых в районе мероприятиях на водных объектах в весенний противопаводковый период о правилах безопасности людей на водных объектах в весенний период.

Ознакомил детей с правилами поведения на воде во избежание несчастных случаев, с алгоритмом действий при возникновении чрезвычайной ситуации. Максим Алексеевич пожелал детям хорошей учебы и безопасности в повседневной жизни.

Учащиеся 2 «Б» класса приняли активное участие во Всероссийской акции «Талисман добра»❤.  

          С наступлением весны под воздействием солнечных лучей лед быстро подтаивает. Еще более разрушительные действия на него оказывает усиливающееся весной течение воды в реках, которое подтачивает его снизу. Передвижение по такому льду связано с большой опасностью.
          Наибольшую опасность весенний паводок представляет для детей.
          В этот период ребятам не следует ходить на водоемы. Особенно опасны для жизни глубокие ямы и промоины, которые не всегда огорожены и обозначены предупредительными знаками.

РЕБЯТА!

- Не выходите на лед во время весеннего паводка.
- Не катайтесь на самодельных плотах, досках, бревнах и плавающих льдинах.
- Не прыгайте с одной льдины на другую.
-  Не стойте на обрывистых и подмытых берегах - они могут обвалиться.
-  Когда вы наблюдаете за ледоходом с моста, набережной причала, нельзя перегибаться через перила и другие ограждения.
-  Если вы оказались свидетелем несчастного случая на реке или озере, то не теряйтесь, не убегайте домой, а громко зовите на помощь, взрослые услышат и помогут выручить из беды.
-  Не подходите близко к заторам, плотам, запрудам, не устраивайте игр в этих местах.
-  Не подходите близко к ямам, котловинам, канализационным люкам и колодцам.
-  Дети, будьте осторожны во время весеннего паводка и ледохода.
- Не подвергайте свою жизнь опасности!
-  Соблюдайте правила поведения на водоемах во время таяния льда, разлива рек и озер!

13 марта в 5 "Б" прошло внеурочное занятие «Разговоры о важном» на тему: «С.В. Михалков. 110 лет со дня рождения».
Произведения Сергея Владимировича Михалкова наполнены мягким юмором и поучительны, поэтому неудивительно, что они интересны и любимы и в наши дни. С.В Михалков работал в разных жанрах: писал пьесы для детских театров, сценарии для мультфильмов, сочинял стихи и басни, которые полюбили дети не только в нашей стране, но и за рубежом.
С.В. Михалков чувствовал детей, знал, как они воспринимают мир, поскольку и сам в душе оставался ребёнком.
Ребята узнали о том, что поэтическое дарование Михалкова проявилось не только в детских стихах, но и в создании важного государственного Гимна, с которого начинается первый учебный день каждой недели в нашей школе.

13 марта в 8А класса в рамках курса «Разговоры о важном» состоялся классный час, посвящённый 110-летию автора российского гимна С.Михалкову. Ребята узнали о личности поэта, его жизненном пути.