12 января был посвящён теме "Как создают мультфильмы?" В 1 Б классе занятие прошло в форме познавательной беседы с элементами просмотра видеоматериалов, обсуждения и практической деятельности. В начале урока учащиеся поделились своими впечатлениями о любимых мультфильмах, героях и сюжетах. Дети активно включились в разговор, с интересом рассказывали о том, какие мультфильмы они смотрят дома, чем им нравятся персонажи.

В ходе занятия ребята узнали, что мультфильм создается не сразу, а проходит несколько этапов:
• придумывание идеи и сюжета;
• создание сценария;
• разработка образов героев;
• рисование кадров или изготовление фигурок;
• озвучивание персонажей;
• монтаж и финальная обработка.

Особый интерес вызвал рассказ о профессиях людей, работающих над мультфильмом: художников, сценаристов, режиссеров, аниматоров, актеров озвучивания, композиторов. Дети сделали вывод, что мультфильм – это результат совместного труда большой команды, где каждый вносит свой вклад.

Во время практической части обучающиеся попробовали себя в роли маленьких аниматоров: придумывали простых персонажей, рисовали их и составляли короткие истории.

В процесcе обсуждения ребята пришли к важным выводам:
• за каждым мультфильмом стоит труд многих людей;
• для создания чего-то красивого и интересного необходимы терпение, старание и умение работать в команде;
• творчество доступно каждому, если есть желание и фантазии. Дети охотно выполнили творческие задания.