Билет в будущее

Мы так много внимания уделяем успеваемости в школе, оценкам, подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, что не всегда видим, ради чего всё это. За пределами школы наших детей ждет профессиональная самореализация — интересная работа, новые знакомства, карьерные достижения — полноценная и разнообразная жизнь. Но многие подростки теряются, когда выходят за порог школы, они не готовы решить, что будут делать дальше. По материалам исследований большинство старшеклассников не задумываются, кем они станут и где будут учиться после школы.

Чтобы подросток понимал, что он хочет делать, когда закончит школу, и не терял ценные годы жизни, меняя одну неинтересную работу на другую, важно уже сейчас активно искать себя, узнавать о профессиях и пробовать их на практике. Фонд Гуманитарных Проектов и Министерство просвещения создали профориентационный проект Билет в будущее. Его цель —  помочь школьникам 6-11 классов в выборе будущей профессии и образования, научить ребят осознанно принимать решения.

В проекте участвуют лучшие педагоги, психологи, профориентологи и представители компаний. Они помогают каждому ребенку найти свою индивидуальную профессиональную траекторию и начать развиваться в профессии. Но проект не может быть по-настоящему эффективным без участия нас с вами — родителей. Мы, как никто другой, хотим, чтобы наши дети состоялись в профессии, были успешны и счастливы. Для нас важно, чтобы они получали удовольствие от работы и достойный заработок. Поэтому давайте поможем им сейчас на пути профессионального самоопределения, поддержим их участие в проекте «Билет в будущее».

Что проект даст вашему ребенку? 

Опираясь на собранную информацию и свой опыт на проекте, школьник сможет построить свой индивидуальный образовательный трек и решить, каким будет его будущее после школы:

* подросток узнает подробно о современных профессиях и профессиях, которые могут понадобиться в будущем;

* попробует профессии на практике и обдуманно выберет те, которые ему интересны больше всего, а возможно, найдет и своего будущего работодателя;

* подросток получит индивидуальную рекомендацию по выбору профессионального направления и образования;

* получит совет от педагогов-навигаторов и от специалистов тех профессий, которые ему понравились;

* даже если он не выберет одну конкретную профессию, то задумается о том, кем он хочет стать в будущем и что для этого делать сейчас.